平湖第二实验学校2024年零星印刷服务招标公告
各投标人:
依据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》《深圳经济特区政府采购条例》《深圳经济特区政府采购条例实施细则》等相关规定,平湖第二实验学校2024年零星印刷服务将通过自行采购方式进行招标,现就本项目的有关采购招标事项进行公告。
请有意向的投标人,按照本项目的《采购需求书》有关要求编制投标文件,并按《应标需提交的材料》要求,于 2024年4月30日下午15:00前到深圳市龙岗区平湖第二实验学校(5楼总务处办公室),递交投标文件和有关材料;同时将投标文件扫描成PDF文档发送至指定邮箱szphdesy@lg.gov.cn或送投标文件当天将电子版通过U盘拷贝。
深圳市龙岗区平湖第二实验学校
2024年4月23日
平湖第二实验学校2024年零星印刷服务招标需求书
一、招标说明
为给我校各部门、各年级提供优质、更便捷的零星印刷服务,我校公开招标一家零星印刷服务预选供应商。特邀请符合条件的实体供应商(店)参加。
本次采购预选供应商供应项目范围包括:学校零星标识、宣传栏海报、校本教材、教研手册、工作报告制作等。
预算控制金额
序号 |
采购计划编号 |
采购项目名称 |
财政预算限额(万元) |
1 |
PHDESY 2024-4-6 |
平湖第二实验学校2024年零星印刷服务
|
25 |
二、投标人的资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定
2.投标人必须具有行政主管部门颁发、有效的经营资质(提供相关证明复印件,原件备查)。
3.投标人是具有合法的经营范围(提供相关证明复印件,原件备查)。
4.投标人必须是中华人民共和国境内注册的独立法人(提供相关证明复印件,原件备查)。
5.近三年内(供应商成立不足三年的,可从成立之日起算)在经营活动中没有重大违法记录(提供承诺函,必须加盖公章)。
6.本项目不接受联合体投标人,不允许转包、分包。
7.提供在“信用中国”(www.creditchina.gov.cn)、“中国政府采购网”(www.ccgp.gov.cn)或深圳、龙岗诚信网查询诚信数据文件或提供查询截图,需要加盖公章。
7.法律、行政法规规定的其他条件。
注:上述资格证明文件均要求内容清晰并须逐页加盖投标人公章。
三、投标文件的组成
1.营业执照、法人证书及资质证明扫描件。
2.法人代表证明书。
3.法人代表授权委托书及被授权人身份证复印件。
4.《政府采购投标及履约承诺函》。
5.平湖第二实验学校零星宣传印刷服务报价清单(加盖公章,详见附件)。
6.招标公告评分细则中所列相关材料(如校本教材封面设计作品等)及投标人认为需补充材料(加盖公章),详见附件。
注意事项:
投标书分正本1本和副本3本,要求用A4纸张打印装册,按上述顺序独立装入档案袋,并贴上封条密封,文件密封袋上注明投标人联系方式、地址、邮政编码及“开标前不得开封”字样,并在封条处及封装袋四角加盖公章。
四、评标办法
招标方将按照《中华人民共和国政府采购法》和有关规定成立学校评标小组,评标工作将由该小组负责。
(1)资格初审
①如果有3家(含3家)及以上公司响应且通过招标文件初审,通过初审的公司皆入围。
②如果响应且通过招标文件初审的公司不足3家,本次招标流标。
(2)评定标规则:综合评分法。
本次采购项目,由我校招投标小组根据评分细则进行综合评分,综合评分最高者中标。
综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求,且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。
价格分计算方法:
采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:
投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100
评标总得分=F1×A1+F2×A2+……+Fn×An
F1、F2……Fn分别为各项评审因素的得分;
A1、A2、……An 分别为各项评审因素所占的权重(A1+A2+……+An=1)。
评标过程中,不得去掉报价中的最高报价和最低报价。
此方法适用于货物类、服务类、工程类项目。
平湖第二实验学校2024年零星宣传印刷项目评分细则
序号 |
评分 项目 |
分数权重 |
评分内容 |
评分细则 |
得分 |
1 |
价格因素 |
20分 |
由投标人提供以下材料: 附件一《零星印刷服务项目报价清单》 |
见上,未提供报价或报价未按要求提供者得0。
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|
2 |
设计方案 |
35分 |
由投标人提供以下材料: 提供9个指定设计方案(详见附件二) |
由评委根据投标人提供的宣传设计作品进行打分: ①方案质量:提供方案的,每提供一个得1分,满分9分。不提供的不得分; ②设计新颖:优得10分、良得8分、中等得6分、一般得4分; ③设计布局:优得6分、良得4分、中等得3分、一般得2分; ④色彩和谐:优得5分、良得4分、中等得3分、一般得2分; ⑤视觉美观:优得5分、良得4分、中等得3分、一般得2分。 |
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3 |
履约评价 |
6分 |
由投标人提供以下材料: 提供近三年来(2020年12月1日以后)机关单位、校园印刷类合作案例(中标通知书或甲方签订合同的关键页、为甲方设计的宣传海报、主题背景板、搭建的舞台效果等)。 |
供应商每提供一个完整有效的合作案例得3分,满分6分。 所提供资料虚假或不提供的不得分。 |
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4 |
服务方案 |
20分 |
由投标人提供以下材料: 由投标人提供《服务质量保障方案》,包括但不限于耗材品质、印刷品质、 安装质量等。
|
由评委根据投标人提供的服务方案进行打分,按照方案最优原则进行打分。 计算方法: 评委横向对比服务方案的优劣,优得20分,良得15分,中得10分。 |
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5 |
响应速度 |
14分 |
由投标人提供以下材料: 由投标人提供书面《承诺书》,承诺同类产品的设计速度、供货效率。 |
由评委根据投标人提供的响应速度承诺书进行打分: 1、设计速度:<3小时得6分,>3小时得4分; 2、供货效率:<24小时得6分,>24小时得4分;
|
|
6 |
诚信经营 |
5分 |
由投标人提供以下材料: 由投标人提供“参与本项目政府采购活动时,未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信记录名单”,并作出书面《诚信承诺》(详见附件三)。 |
由评委根据投标人提供的《诚信承诺书》进行打分,能够提供相关材料者得5分,不能提供者此项得分为0。(得分为0者,本项目不得中标。)
|
|
总分 |
100分 |
|
五、合同授予
在产生中标单位后,学校将对中标结果进行为期3个工作日的结果公示,公示期过后无异议,我校将与中标单位进行合同洽谈,在协商一致的前提下,我校将与中标公司签署零星印刷服务预选供应商合同。
五、其他
投标日期:2024年4月23日-2024年4月30日止。
开标时间:2024年4月30日下午3:00。
联系人:林老师 联系方式:0755-89989960。
深圳市龙岗区平湖第二实验学校
2024年4月23日
附件一:零星印刷服务项目报价清单
序号 |
项目名称 |
规格 |
单位 |
数量 |
备注:工艺要求 |
报价 |
1 |
德育-融爱课程 |
A4 |
本 |
70 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估60P |
|
2 |
德育-融心课程 |
A4 |
本 |
42 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估54P |
|
3 |
德育-融馨课程 |
A4 |
本 |
62 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估60P |
|
4 |
德育-融仪课程 |
A4 |
本 |
30 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估44P |
|
5 |
德育-融艺课程1--特色本 |
A4 |
本 |
182 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估212P |
|
6 |
教务-教师教研制度 |
A4 |
本 |
200 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估56P |
|
7 |
教务-融达大讲堂 |
A4 |
本 |
80 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,骑马钉装订,预估36P |
|
8 |
教务-科组主题教研 |
A4 |
本 |
200 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,骑马钉装订,预估40P |
|
9 |
教务-数学反思汇总 |
A4 |
本 |
40 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估104P |
|
10 |
教务-教师梯队晋升手册 |
A4 |
本 |
20 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,骑马钉装订,预估24P |
|
11 |
校本教材-中考作文技法训练 |
A4 |
本 |
700 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估86P |
|
12 |
校本教材-巧用学习单 |
A4 |
本 |
60 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估98P |
|
13 |
校本教材-理化实验操作指导性教材 |
A4 |
本 |
60 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估100P |
|
14 |
校本教材-运用思维导图 放飞学生思维 |
A4 |
本 |
80 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估114P |
|
15 |
校本教材-开心农场指导手册 |
A4 |
本 |
700 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估92P |
|
16 |
校本教材-AI智编元宇宙 |
A4 |
本 |
700 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估108P |
|
17 |
校本教材-融志演武 |
A4 |
本 |
60 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估36P |
|
18 |
校本教材-课间微运动 |
A4 |
本 |
60 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估46P |
|
19 |
校本教材-书法教材 |
A4 |
本 |
700 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估66P |
|
20 |
校本教材-童心版趣 |
A4 |
本 |
50 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估56P |
|
21 |
校本教材-融艺拾趣 |
30CM*25CM |
本 |
65 |
封面250G特种珠光纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,整本胶装,预估100P |
|
22 |
校本教材-劳动“融”课程 |
A4 |
本 |
200 |
封面采用250G铜版纸,内页采用不低于157G铜版纸,4C印刷,骑马钉装钉,预估32P |
|
23 |
校本教材-初中生心理资本团体辅导 |
A4 |
本 |
200 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估24P |
|
24 |
办学水平评估自评自诊报告 |
A4 |
本 |
92 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估50P |
|
25 |
荣誉榜单册子 |
A4 |
本 |
50 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估52P |
|
26 |
办学水平评估工作手册 |
A4 |
本 |
50 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于80G双胶纸,双面印刷,后面A3拉页设计,整本胶装,预估50P |
|
27 |
年级长工作手册 |
本 |
A4 |
30 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估48P |
|
28 |
班主任工作手册 |
本 |
A4 |
50 |
封面采用布纹特种纸,内页采用不低于80G双胶纸,4C印刷,整本胶装,预估52P |
|
29 |
三角桌牌 |
300*160 |
块 |
8 |
室内高清喷画裱亮光板双面打印内容,中间粘合立于桌面上 |
|
30 |
请假小贴纸及教师人名贴纸 |
30*15 |
张 |
160 |
高清印刷贴纸(背面带胶) |
|
31 |
警示牌:请勿倚靠栏杆 |
500*180 |
块 |
40 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
32 |
警示牌:小心碰头 |
250*90 |
块 |
10 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
33 |
警示牌:小心台阶 |
250*90 |
块 |
30 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
34 |
警示牌:轻声慢步 文明上下楼 |
300*150 |
块 |
33 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
35 |
警示牌:器材使用警示牌 |
400*530 |
块 |
1 |
户外高清喷画过膜,背面裱5mm厚PVC硬板,贴墙安装 |
|
36 |
警示牌:校内禁止骑车 警示牌:入校请下车推行 |
600*900 |
张 |
2 |
户外高清喷画过膜,背面裱5mm厚PVC硬板,装在框内 |
|
37 |
楼梯分隔线 |
按楼层 |
米 |
600 |
地面专用地贴喷画,面上过哑膜,按要求裁切(需按整个校园的楼梯来制作) |
|
38 |
小台心阶-地贴加大 |
2300*300 |
条 |
1 |
地面专用贴喷画,面上过哑膜,按要求裁切 |
|
39 |
厨房标识牌1 |
250x100 |
块 |
52 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
40 |
厨房标识牌2 |
255x200 |
张 |
66 |
户外高清防水车贴,裱哑膜 |
|
41 |
教务处--作品展海报 |
500x700 |
张 |
9 |
室内高清喷画,裁切大小,哑膜 |
|
42 |
二实禁止靠近伸缩门 |
270x720 |
张 |
4 |
户外高清车贴裁切,哑膜 |
|
43 |
三维美育课程体系1 |
800x552 |
块 |
1 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
44 |
三维美育课程体系2 |
731x1000 |
块 |
1 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
45 |
三维美育课程体系3 |
536x1050 |
块 |
1 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
46 |
二实学藉管理制度 |
500x700 |
块 |
2 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,四周广告钉安装固定 |
|
47 |
小学生日常行为规范 |
600x1000 |
块 |
7 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,四周广告钉安装固定 |
|
48 |
办公室主任岗位职责 |
500x700 |
块 |
1 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,四周广告钉安装固定 |
|
49 |
教师十项准则道德规范 |
500x700 |
块 |
4 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,四周广告钉安装固定 |
|
50 |
公告栏(配A4透明盒子) |
550x800 |
块 |
2 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板底板激光切割,面粘3mm厚亚克力透明盒子,四周广告钉安装固定 |
|
51 |
消防安全管理制度 |
500x700 |
块 |
4 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,四周广告钉安装固定 |
|
52 |
办学理念及中小学生守则-户外宣传栏 |
600x1000 |
块 |
4 |
底板采用5mm厚结皮PCV板雕刻,面贴户外高清防水车贴裱哑膜,贴护栏固定 |
|
53 |
文明校园创建宣传传-户外宣传栏 |
2000x1000 |
块 |
1 |
底板采用5mm厚结皮PCV板雕刻,面贴户外高清防水车贴裱哑膜,贴护栏固定 |
|
54 |
亚克力展示栏 |
1050x900 |
块 |
1 |
不低于5mm厚透明浇铸亚克力激光雕刻,背面UV打印画面,四周封满胶固定于墙面 |
|
55 |
透明A4盒子 |
210*297 |
块 |
8 |
3mm厚透明亚克力激光切割,粘成透明盒子 |
|
56 |
教室外墙文化作品展示栏1 |
5920x900 |
块 |
1 |
不低于5mm厚透明浇铸亚克力激光雕刻,背面UV打印画面,四周封满胶固定于墙面 |
|
57 |
作品展示栏1透明盒子 |
210*297 |
块 |
50 |
3mm厚透明亚克力激光切割,粘成透明盒子 |
|
58 |
教室外墙文化作品展示栏2 |
4960x1050 |
块 |
4 |
不低于5mm厚透明浇铸亚克力激光雕刻,背面UV打印画面,四周封满胶固定于墙面 |
|
59 |
作品展示栏2透明盒子 |
210*297 |
块 |
50 |
3mm厚透明亚克力激光切割,粘成透明盒子 |
|
60 |
教室外墙文化作品展示栏3 |
4040x1050 |
块 |
1 |
不低于5mm厚透明浇铸亚克力激光雕刻,背面UV打印画面,四周封满胶固定于墙面 |
|
61 |
作品展示栏3透明盒子 |
210*297 |
块 |
40 |
3mm厚透明亚克力激光切割,粘成透明盒子 |
|
62 |
外墙文化作品亚克力牌插卡内容2 |
980x138 |
条 |
25 |
户外防水PVC胶片过膜,彩色印刷内容 |
|
63 |
班级门牌(侧装牌) |
300*180*15 |
块 |
21 |
2mm厚铝板激光切割折弯造型,分色烤汽车漆,双面文字丝印印刷 |
|
64 |
社会核心价值观宣传展板 |
1380*2200 |
块 |
5 |
底板采用10mm厚结皮PVC板雕刻形状,画面防水材料,面上造型及文字做立体效果,厚度不低于8mm(可由中标方公司深化处理) |
|
65 |
饭堂节约粮食亚克力宣传画 |
950mm*520mm |
套 |
1 |
不低于5mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
66 |
饭堂节约粮食发光台牌 |
350mmm |
块 |
1 |
亚克力透明板,激光打标图案,底座装暖色光源(图案由中标方设计) |
|
67 |
垃圾分类贴纸4款 |
210*297 |
张 |
20 |
防水车贴过哑膜 |
|
68 |
垃圾分类贴纸-其他垃圾 |
200*200 |
张 |
120 |
防水车贴过哑膜 |
|
69 |
亚克力门牌号 |
30*60 |
块 |
54 |
不低于3mm亚克力透明浇铸板,激光切割,背面彩色UV印刷,贴墙安装 |
|
附件二:指定设计评分表
序号 |
形式 |
要求 |
得分 |
1 |
校本教材--劳动“融”课程 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计旨在培养小学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质的校本教材封面,A4规格。 |
|
2 |
校本教材-融志演武 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本武术校本教材封面,A4规格。 |
|
3 |
校本教材-课间微运动 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本课间10分钟微运动教材封面,A4规格。 |
|
4 |
校本教材-书法教材 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本书法教材封面,A4规格。 |
|
5 |
校本教材-童心版趣 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本美术版画教材封面,A4规格。 |
|
6 |
校本教材-融艺拾趣 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本学生美术作品集教材封面,A4规格。 |
|
7 |
校本教材-中考作文技法训练 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本学生中考作文指导的教材封面,A4规格。 |
|
8 |
校本教材-AI智编元宇宙 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本学生AI课程教材封面,A4规格。 |
|
9 |
校本教材-理化实验操作指导性教材 |
结合学校“融会贯通 赋能未来”的办学理念和培养“未来社会建设者和美好生活 创造者”的办学目标,设计一本理化生教材封面,A4规格。 |
|
注:图片素材建议在学校公众号选取。
附件三:政府采购投标及履约承诺函
致:深圳市龙岗区平湖第二实验学校
我公司承诺:
1.我公司本招标项目所提供的货物或服务未侵犯知识产权。
2.我公司参与本项目投标前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。
3.我公司参与本项目政府采购活动时不存在被有关部门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况。
4.我公司具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的六项条件。
5.我公司未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单
6.我公司参与该项目投标,严格遵守政府采购相关法律,投标做到诚实,不造假,不围标、串标、陪标。我公司已清楚,如违反上述要求,其投标将作无效处理,被列入不良记录名单并在网上曝光,同时将被提请政府采购监督管理部门给予一定年限内禁止参与政府采购活动或其他处罚。
7.我公司如果中标,做到守信,不偷工减料,依照本项目招标文件需求内容、签署的采购合同及本公司在投标中所作的一切承诺履约。项目验收达到全部指标合格,力争优良。
8.我公司承诺本项目的报价不低于我公司的成本价,否则,我公司清楚将面临投标无效的风险;我公司承诺不恶意低价谋取中标;我公司对本项目的报价负责,中标后将严格按照本项目招标文件需求、签署的采购合同及我公司在投标中所作的全部承诺履行。我公司清楚,若我公司以“报价太低而无法履约”为理由放弃本项目中标资格时,愿意接受主管部门的处理处罚。若我公司中标本项目,我公司的报价明显低于其他投标人的报价时,我公司清楚,本项目将成为重点监管、重点验收项目,我公司将按时保质保量完成,并全力配合有关监管、验收工作;若我公司未按上述要求履约,我公司愿意接受主管部门的处理处罚。
9.我公司已认真核实了投标文件的全部内容,所有资料均为真实资料。我公司对投标文件中全部投标资料的真实性负责,如被证实我公司的投标文件中存在虚假资料的,则视为我公司隐瞒真实情况、提供虚假资料,我公司愿意接受主管部门作出的行政处罚。
10.我公司承诺不非法转包、分包。
以上承诺,如有违反,愿依照国家相关法律处理,并承担由此给采购人带来的损失。
投标人(公章): 日 期: 年 月 日